【导语】：2025佛山高考即将到来，本文为考生整理了高考相关热门问题的解答，具体内容请看正文。
2025佛山高考热门问题解答
1.我考了xx分，可以报哪些大学？
请考生结合所在省份当年下发的《普通高校招生专业目录》、《全国普通高校招生录取分数分布统计》、院校招生章程等信息资料，进行院校的选择。
2.我考了xx分……怎么查高校分数线？
往年有很多考生家长提出“我考了580分，请您告诉我报考××大学××专业能够被录取吗？”之类的问题，这类问题是老师无法给出明确回答的。考生或家长可以通过以下几个途径获得各高校或具体专业在各省近几年的录取分数情况：
（1）通过考生所在省招办当年下发的《普通高校招生录取分数分布统计资料》来查找。
（2）利用本省招办提供的志愿填报辅助系统查询。
（3）在高校官网公布的历年分数信息中查找。
（4）直接向高校招生部门咨询。
3.提前批录取后，还可以参加其他批次的录取吗？
不可以。按规定，每位考生只参加一次录取且不得换录。
4.如果提前批没被录取，影响一批录取吗？
不影响。批与批之间没有联系，上一批录取不结束，下一批录取不开始。
5.提前批可填报几个志愿？
提前批可填报几个志愿，各省规定不一。考生所在省可填报几个志愿，取决于本省的志愿设置，具体事宜，需要直接咨询考生所在省招办或地方招办。
6.平行志愿105%投档是否存在退档风险？
依然存在退档风险。主要原因有：（1）高校根据学校实际需要，可能会在招生章程中设定一定的特殊要求，当投档到高校后，高校按照招生简章进行录取审核，不符合要求的考生会被退档；（2）考生总分达到了高校录取投档线，但没达到所报专业的录取分数线且又选择不服从调剂，高校会给予退档处理；（3）身体条件、外语语种、单科成绩、性别等不符合所报专业要求，高校将做退档处理。因此，在填报志愿前，考生应认真研读院校招生章程。
7.我的分数（610分）高于我的同学（607分），报的志愿相同，平行志愿我报A校，他报B校，我被A校退档，为什么我的同学低于我的分数被B校录取，而我不能，公平吗？
按你所述，此录取是公平的。平行志愿按照“分数优先，遵循志愿，一轮投档”的原则进行投档。你虽然分数比他高，按照平行志愿的投档规则投进A校，但被退档，由于平行志愿的录取规则是实行一轮投档，因此，退档后不可能再向其他院校投档。换句话说，当你的档案投进院校的同时，这一轮投档已经结束，只能参加征集志愿或下一批次的录取。填报志愿前，一定要认真研读录取规则。
8.我被一所大学录取，但不想去，可以退档参加下一批次录取吗？不去会怎样？
（1）不可以。按规定，每位考生只参加一次录取且不得换录。你已被大学录取，就不可再参加后续录取。（2）考生所填报的志愿是对高校的认可，是根据自己的意愿进行的选择，同时也是自我承诺与高校的一种约定。如果不去应不填此院校。作为高中生应懂得遵守诚信承诺。目前有的省份对不守承诺，录取不报到的考生有惩罚规定，考生所在省是否有此规定，请直接咨询省招办或地方招办。
9.什么叫“只招有专业志愿考生”？
“只招有专业志愿考生”是指学校某一专业只招收填报该专业志愿的考生，不招收未填该专业志愿的考生。即使考生“服从专业调剂”，也不会被调剂到这些专业。
10.平行志愿是不是分别投到我填报的高校专业组，然后我选择一所高校就读呢？
不是。平行志愿的投档原则是“分数优先，遵循志愿，一轮投档”。虽然普通类平行志愿可填几十个院校专业组，但每一批次考生只有一次被投档的机会，即考生档案一旦投出，即不再检索其它志愿。
11.假如填了30所平行院校，我被第一所院校退档后，还可以再投档到第二所院校吗？
不能。同一批次平行志愿里虽然可填报多所高校志愿，但考生档案只投一次，当考生被高校退档后，只能进入征集志愿或下一批录取。
12.我是复读生，请问能报军校吗？
可以，但需满足特定条件。具体政策按照本省军队院校招收普通高中毕业生要求执行，符合报名条件，即可报名。
13.为什么我报不了专项计划？
重点高校招生专项计划一般包括国家专项计划、地方专项计划和高校专项计划等计划类型。国家专项计划面向脱贫地区招生。地方专项计划面向各省(区、市)实施区域的农村学生。高校专项计划主要招收边远、脱贫、民族等地区县(含县级市)以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生。符合专项报考资格才能报考相应计划，具体实施区域由各省（区、市）确定。申请专项计划的考生，请及时关注本省发布的信息，注意在规定时间内完成资格审核。
14.职业本科学历跟本科是一样的吗？
职业本科高校的名称一般为XXXX职业大学或职业技术大学。在类型上属于职业教育，在层次上属于本科层次教育，符合条件即可申报专业硕士学位点，其培养定位是为国家和区域经济社会发展培养高层次技术技能人才。学生毕业后可取得本科学历和学士学位证书。2022年颁布的《职业教育法》明确职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型，职业学校学生在升学、就业、职业发展等方面与同层次普通学校学生享有平等机会。
